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¡BIENVENIDOS!

El Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA) convoca a la comunidad universitaria de las universidades miembros de la Confederación Universitaria Centroamericana, al IX CONGRESO UNIVERSITARIO CENTROAMERICANO, el cual se realizará en la ciudad de Tegucigalpa, Honduras, los días 16 y 17 de junio de 2021 siendo anfitriona la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH).

Convocatoria del IX CUC

Convocatoria-IX-CUC.pdf Convocatoria IX CUC pdf 74 KB Feb 2, 2021, 3:32 PM Descargar

CONVOCATORIA A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA PARA PARTICIPAR CON PONENCIAS

Se convoca a los académicos de la región para que presenten ponencias acordes con los
lineamientos siguientes:

  • Enunciado del problema: Identificar y describir breve, clara y concisa un problema de la
    educación superior centroamericana, correspondiente a cualquiera de los ejes temáticos de
    las mesas de trabajo del IX Congreso Universitario Centroamericano CUC.
  • Análisis y discusión del problema: Con una visión prospectiva sobre el futuro de la sociedad
    y la educación superior, explicar, analizar y discutir el problema planteado. Aportar datos,
    ejemplos, y reflexiones sobre causas, alcances, implicaciones o consecuencias. Si el análisis
    del problema o las recomendaciones y propuestas se basan en alguna investigación
    realizada por el ponente u otros autores, indicarlo así y hacer las referencias del caso.
  • Soluciones y propuesta: Analizar posibles soluciones, poner ejemplos de buenas prácticas
    que puedan usarse como referencia y hacer una propuesta concreta que pueda ser
    incorporada al plan estratégico de la Confederación Universitaria Centroamericana. Con una
    perspectiva de 5-10 años, enunciar un objetivo estratégico, una o dos líneas o ejes de acción
    y algunas acciones concretas principales propuestas.

FORMATO DE PONENCIA

Bajo el título de la ponencia indicar a que mesa de trabajo y eje temático de discusión corresponde, el nombre del ponente, universidad y datos de contacto. 

Identificar con claridad las tres secciones de la ponencia indicadas arriba. La extensión del documento deberá estar en caracteres Times New Roman tamaño 12, a espacio y medio (1.5), páginas numeradas en el margen inferior e incluir referencias usando normas APA 2020.

PLAZOS DE ENVÍO Y DESTINATARIOS (DEADLINES)

Las ponencias deberán ser enviadas a las direcciones de correo electrónico a más tardar el 31 de marzo de 2021.

  • Julio Luna 
    jluna@csuca.org

  • Marco Romilio Estrada Muy
    macomuy@csuca.org

  • Armando Sarmiento
    ponenciascsuca@unah.edu.hn

Las ponencias serán evaluadas y seleccionadas para ser presentadas en la plenaria final del Congreso por la Comisión Académica del mismo.

Se informará a los ponentes seleccionados a más tardar 19 de abril de 2021, para que puedan hacer las gestiones en su universidad y poder participar en la plenaria final del Congreso, ya sea de manera presencial o virtual.

MESAS DE TRABAJO Y EJES TEMÁTICOS

Las actividades del IX Congreso Universitario Centroamericano se realizarán en modalidad semi presencial, con presentaciones y debates en modalidad física presencial y también en modalidad virtual, tanto en la sede del congreso en la UNAH como en otras universidades de la región. El programa de la plenaria final incluirá sesiones plenarias y sesiones paralelas en 7 mesas de trabajo. 

Mesa de discusión Programa 1: Políticas, gestión y transformación universitaria

  • Situación de los países centroamericanos tras la pandemia Covid-19, escenarios de futuro y contribución de las universidades para su recuperación y desarrollo.

  • Transformación universitaria para contribuir mejor al desarrollo humano sostenible de los habitantes de la región. La innovación estratégica de los productos, procesos y servicios de las instituciones de Educación Superior Pública.

  • Innovación de la Confederación Universitaria Centroamericana.

Mesa de discusión Programa 2: Investigación, ciencia, tecnología e innovación para la integración y el desarrollo regional

  • Los temas de la agenda regional de investigación, intercambio y colaboración científica: prospectiva tecnológica, nuevas prioridades, estrategias y mecanismos de colaboración, posgrados de doble o múltiple titulación.

  • El financiamiento de la investigación, ciencia y tecnología: intercambio de información y experiencias, fuentes y mecanismos de financiamiento, estrategias de lobby y gestión conjunta de recursos.

  • La estructura, organización y gestión institucional de la investigación: intercambio de experiencias y buenas prácticas, y colaboración.

  • Los resultados de la investigación: ciencia abierta, repositorios institucionales, bibliometría, libros y revistas científicas, propiedad intelectual y transferencia a la sociedad.

Mesa de discusión Programa 3: Armonización académica regional y aseguramiento de la calidad de la educación superior

  • La capacidad de hacer prospectiva y de interactuar estratégicamente con el entorno: el desafío de definir y gestionar el currículo universitario mediante un mejor diálogo y colaboración con la sociedad y el mundo del trabajo.

  • La innovación de la gestión académica institucional: el desafío de la transformación digital y la inteligencia artificial en la educación y de la apertura e innovación de los sistemas de educación superior.

  • La innovación de los procesos de enseñanza-aprendizaje y el aseguramiento de la calidad: el desafío de enfocarse en el logro de las competencias claves del siglo XXI, el desarrollo y uso de enfoques, métodos y estrategias educativas innovadoras, articulados a una renovada gestión y acreditación de la calidad y el mejoramiento continuo.

  • La armonización académica regional: el desafío de la integración regional de los sistemas de educación superior centroamericanos, nomenclatura común, marcos de cualificaciones y reconocimiento mutuo.

Mesa de discusión Programa 4: Vida estudiantil, equidad e inclusión

  • Políticas y prácticas de democratización, interculturalización, equidad e inclusión de la Educación Superior centroamericana.

  • Emprendedurismo, herramienta de empoderamiento para nuestros estudiantes universitarios.

  • Voluntariado universitario en la región centroamericana: Consolidando un modelo regional.

  • La vida estudiantil y el desarrollo de las organizaciones estudiantiles en las universidades públicas de Centroamérica y República Dominicana: Avances y desafíos.

Mesa de discusión Programa 5: Regionalización e internacionalización de la educación superior

  • Regionalización e internacionalización de la educación superior centroamericana: el desafío de desarrollar la dimensión regional e internacional de la docencia, la investigación, la proyección social y la gestión institucional de las universidades de la región.

  • Internacionalización del currículo y estrategias de internacionalización en casa: el desafío de desarrollar competencias internacionales e interculturales y brindar experiencias internacionales a los estudiantes desde las aulas físicas y virtuales de su propia universidad.

  • Gestión de la cooperación regional e internacional universitaria: el desafío del desarrollo de capacidades de diseño y gestión de proyectos de cooperación internacional, incluyendo modalidades presenciales y no presenciales de intercambio y colaboración en docencia, investigación, y proyección social universitaria.

Mesa de discusión Programa 6: Integración de las funciones sustantivas de la universidad y relación Universidad-Sociedad-Estado

  • Políticas públicas y relación Universidad- Sociedad-Estado 

  • Enfoque territorial, extensión critica, abordaje desde la interdisciplina y el diálogo de saberes 

  • Investigación vinculada con la realidad social de la región centroamericana. 
     
  • Integración de las funciones sustantivas de la universidad en el proceso de enseñanza aprendizaje.  

  • Resignificación de la extensión universitaria como integradora de las funciones sustantivas de la Universidad, en los nuevos paradigmas de la educación superior centroamericana. 

Mesa de discusión Programa 7: Información, comunicación y divulgación universitaria

  • Los retos de la visibilidad del quehacer de las universidades y de la Confederación Universitaria Centroamericana.

  • La modernización y colaboración de los medios de comunicación universitaria. 

MÁS INFORMACIÓN

Para mayores detalles visite: http://www.csuca.org.

Para responder sus preguntas específicas o ampliar la información requerida, comuníquese a: sg@csuca.org